Пифагор — известный философ, мистик и математик из Древней Греции. Он стоял у истоков современной науки, и внес весомый вклад в развитие арифметики и геометрии. Его дело продолжили ученики Пифагора или пифагорейцы. Это активные представители просветленного общества, которые не просто выучили накопленные знания, но и смогли их приумножить.
Опыт пифагорейцев актуален и сегодня. Современные школы при изучении точных наук используют методики, по которым получали знания ученики Пифагора. Ведь комплексный подход к образованию помогает задействовать все познавательные ресурсы. Это улучшает процесс запоминания сложной информации, и делает ее понятной как для взрослых, так и для детей.
Ученики Пифагора: философия культуры и знаний
Школа пифагорейцев была основана в VI-IV столетиях до н.э. Собственное философское движение ученый создал вовсе не в Греции, а после переезда в город Кротон, на территорию современной Италии.
Школа Пифагора была нестандартным заведением. Все занятия проводились в виде дискуссий и обсуждений. Чтобы не допускать балагана у пифагорейцев действовали такие правила:
- соблюдать элементарные нормы этикета;
- разделять пищу;
- заправлять постель и поддерживать чистоту;
- не употреблять в пищу сердца и бобы.
Эти правила делали занятия и научные дискуссии более сдержанными и тематическими, а также исключали межличностные конфликты на бытовой почве.
Ученики Пифагора были разделены на 2 класса, с учетом их ментальных возможностей и навыков:
- Акусматики или слушатели. Они изучали религиозную и ритуальную составляющую науки. Фактически, это своеобразный прототип современных филологов и гуманитариев.
- Математики или ученики. Это последователи Пифагора с развитым логическим мышлением, расширяющие знания в области арифметики, геометрии, гармоники и астрономии.
Подобное разделение практикуют и в современных школах. Но в «гуманитариев» часто записывают детей с математическим складом ума, которые просто не смогли раскрыть свой потенциал. Эту проблему помогают решить античные образовательные приемы.
Методы пифагорейцев в современном изучении математики
Ученики Пифагора получали знания, используя абстрактное мышление, визуализацию и открытые дискуссии. Это позволяло находить правильные решения, и совершенствовать науку, избегая рутинной зубрежки.
В современной педагогике используют такие методы изучения математики, пришедшие со времен школы Пифагора:
- Визуализация. Детям порою сложно представить математические действия в уме. Поэтому преподаватели используют наглядные примеры и специальные инструменты. Это счеты, счетные палочки, таблички и карточки. Формирование объемных образов помогает запоминать скучную информацию.
- Подключение абстрактного мышления. В младшем возрасте детям сложно представлять фигуры и числа, и уж тем более разделять их на составляющие. Развитие абстрактного мышления способствует формированию логики, и помогает замечать причинно-следственные связи.
- Ассоциации. Практически каждый малыш сталкивался со сложностями при заучивании формул и решении задач. Поэтому стоит использовать ассоциации, перефразируя условия на понятные для ребенка предметы. Так вы ускорите процесс поиска решения, и поможете малышу понять точные науки.
- Внедряем математический опыт с детства. Используйте современные головоломки и объемные фигуры-ребусы. Это могут быть логические пирамидки и сортеры или же обыкновенные счетные палочки.
- Разделяйте на блоки. Каждое решение состоит из определенных обязательных элементов. Покажите и объясните эти блоки ребенку, что упростит процесс работы с задачами и уравнениями.
Важно: не забывайте о шаблонном мышлении. Поэтому периодически разбавляйте стандартные задачи заданиями на логику. Так вы сделаете интеллект малыша более гибким.
Вывод очевиден: античные методы учеников Пифагора актуальны и в современном изучении точных наук. Минимизируйте зубрежку, и сделайте познавательный процесс более увлекательным. Такой подход поможет раскрыть потенциал вашего ребенка.